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"Acabar com o analfabetismo e estabelecer o ensino obrigatório foi uma vitória extraordinária. Deixar sair jovens sem uma cultura de compreensão dos valores espirituais relacionados com as artes (arquitetura, artes plásticas, dança . . . . e ambiente), foi uma lacuna incompreensível e desastrosa. Educar os sentidos, especialmente a visão, é obra lenta, que exige persistência, com início no jardim de infância e na pré-primária, acabando no 12º ano."

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